隨著我對占星學選擇的這個系列的擴大，我想談談占星家的選擇，為什麼你首先需要看看占星術。你是不是因為簡單的興趣而獲得占星學的知識，而不是任何嚴肅的事情，只是為了好玩？這與任何理由一樣準確。你學習占星術的動機是為了自助，在不止一個層次上更好地了解自己和生活方式嗎？占星術是我長期觀察生活方式和住宅時遇到的令人愉快的自助設備。您是否獲得了占星學的知識，以便您可以比簡單的好奇心、大笑或自我幫助更進一步，甚至可以閱讀或指導他人了解占星術？
單純的好奇？許多人都從廣受歡迎的報紙、雜誌或在線占星術專欄開始，越來越喜歡那些似乎真正說明或闡明了他們的生活方式並陶醉其中的人。這些年來，我為印刷、廣播和電視製作了很多這樣的專欄。雖然針對全球大眾的 12 句話有點流行，但應該在這些欄目中加入大量的想法和嘗試。它們不僅僅是由翻轉態度產生的隨機句子。您可能會從專欄畢業到著名的占星術雜誌，這些雜誌為討論中的問題以及標準的太陽信號專欄讀數提供了額外的元素和深度。從那裡我會提倡優質的太陽星座書籍。為什麼？通過信號基礎學習信號上的近似自我識別（太陽符號）問題確實設置了一個很好的程度，可以讓您進行更深入的觀察。過了這一點，你就不會滿足於閒散的興趣或簡單的樂趣。超越這個因素，你需要超越專欄、雜誌和太陽能信號書籍，進入強大的教科書和教學設備。
自助？正如我之前所說，在我看來，自助現在並不比占星術更好。我什至有幾位心理學家作為客戶，並被告知即使是臨床醫生也可以利用他們自己的生活幫助，我變得很有用。心理學是一個絕妙的工具，可以幫助你獲得存在感，從而更有效地生活。占星術屬於類似的自助設備，但它基於對我們的太陽能設備週期的視覺檢查。有一個圖表確實有助於客觀化和澄清自助元素。我在某個地方讀到，75% 的恢復是在故障流行時完成的，而 25% 的穩定性是恢復技術本身。你確實知道抓住你自己的弱點是不干淨的。一旦你的弱點通過本命輪內的能量風格被識別出來，這些弱點的歷史和影響可以通過一生的進展和您通過說明確定自己的方式時發生的故事來衡量。換句話說，本命圖顯示弱點，發展表明這些問題的發展，以及過境、日食、太陽回歸等。幫助您了解狂歡本身的時間安排和管理。你從哪裡開始了解你的弱點，這對普通大眾來說很難做到？看看你的第十二宮和你的因素。一次研究一個項目，尤其是那些目前通過進展或其他觸發而充滿活力的項目。為什麼是十二宮？那是自我毀滅的房子，我怎麼會在腳上開槍，我的盲點可能是自我毀滅。
你想成為一名占星師嗎？現在我們說我的語言。我在有趣或好奇級別的停止中提到，這變成了超越流行專欄、雜誌和太陽信號書籍的時間。現在你需要對你的觀察、分析材料的渴望、投入數月和數年的努力來增加一門新語言和全新能力的意願進行極端化。不要誤會我的意思，整個過程都很有趣；但如果您需要更深入的實用程序，則需要願意嘗試。好書、大量的練習輪、毅力、出色的記憶力和所有引用的元素都是讓你成為一名出色的占星師所必需的。如果他們傾向於在努力中定位，任何人都可以分析占星術。然而，最簡單的是，您可以通過您的個人努力將自己變成一個占星家。有大量平庸的占星家可供使用。不要渴望報名參加平庸的舞台，渴望為自己、你的讚助人以及我們稱之為占星術的工作框架超越它。我遇到過很多人，他們檢查了幾本書或研究了不止一個圖表，並認為自己是占星家。他們是大學生，自然而輕鬆，現在還不是占星家。在我們研究占星術的整個過程中，我們都將成為學生，因為它包含了視覺 他們是大學生，自然而輕鬆，現在還不是占星家。在我們研究占星術的整個過程中，我們都將成為學生，因為它包含了視覺 他們是大學生，自然而輕鬆，現在還不是占星家。在我們研究占星術的整個過程中，我們都將成為學生，因為它包含了視覺https://theastrologyzodiacsigns.com/ 所有的存在和享受。除了有趣和好奇的因素之外，這種觀察並不總是適合輕浮的。
你想當老師嗎？準備好看看更大的。我說過占星術涵蓋了所有的存在和享受。這對任何人來說都是一個相當高的要求，沒有人可以分析所有可能要識別的東西。大多數占星家在人類陶醉的某些方面都非常出色，包括出生、自助、預測、關係、健康、庫存市場或貨幣週期、天氣風格、政治或公司問題等等。這些是專家，在某些情況下，他們確實會檢查多個班級。老師需要在更廣泛的意義上理解占星術，額外的類別，並有可能超越特定類別進入大規模領域。教員應該意識到學生的發展，而不是用教員的專業知識來激勵他們（這對教員來說無疑是一項重要的資產）。教練的概念是學生可以畫織物並發展技能。我去過一些講習班，演講者變成了傑出的演講者，但是我一個人就不能使用這種面料。那不是熱門課程或老師。
也許一個人可以訓練你做一個特定的方法，而你在那個方法上比你的教練做得更好或變得更好。這是常規的。培訓師可能會利用他們的享受和觀察來發展他們的教練能力和他們教授的策略。我記得幾年前在我教一個私人學生業力占星術之後，那個學生在第一節課上就被我吹了。我被那個學生的天賦所震撼。我問他們為什麼要和我一起看，因為他們做的事情可能比我展示的要多得多。我得到了一個有趣的答案。該學生表示，他們的工作非常脫節或雜亂無章，並且不得不更多地依賴心理體驗而不是占星術來為他或她的客戶集中學習。我的大量事實和教學技巧幫助那個學生安排他們的技能，並將他們的依賴放在占星術上，而不再是簡單的靈光閃現。學者（或讀者）仍然可以使用這些心理洞察力，因為它們對各行各業都有好處。所發現的東西變成了一個框架，可以用它以一種更加連貫或完整的方式與客戶一起繪畫。這種享受教會了這位教練一些東西。我的技能是作為一名老師，我的學生可以成為比我更高的占星家，這對我來說一定沒問題。我的活動是培養人才。我的學者的任務是把這個天賦集帶到下一個階段。我們希望我們的孩子比我們做得更高，做得更好。學生是你心靈的嬰兒。
關於為什麼要分析占星術的對話還有其他內容。現在我認為它足以作為一種方式來思考你的私人愛好、你的動機、你預期的改進程度、你願意投入時間和興趣來培養人才，以及你想要的軟件。您是否好奇並需要開懷大笑？去吧。您是否對信息和自我存在感興趣？傑出的，這是一個令人難以置信的利用。您是否有興趣發展自己的占星能力以幫助他人成為專業讀者？盡力而為。你是一個天生的老師，準備好用你所理解的東西來幫助別人嗎？有一些很好的占星術教練可用。我鼓勵你運用你的經驗來幫助其他人進行分析。